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Les Formations

DU Tremplin

Responsable pédagogique pour la Faculté de physique & ingénierie : Mathieu GALLART

Objectifs pédagogiques :

L’objet de ce diplôme d’université est de prendre en charge au deuxième semestre des étudiants de première année de licence dont les résultats indiquent qu’ils ne pourront très vraisemblablement pas valider leurs semestres 1 et 2. Il doit être vu comme un semestre de transition permettant de renforcer les enseignements de bases et de combler d’éventuelles lacunes.

Conditions d’admission et/ou conditions d’accès et de pré-requis :

La mise en œuvre de ce diplôme nécessite de repérer les primo-entrants à l’université qui ne possèdent pas les pré-requis nécessaires pour pouvoir valider leurs semestres 1 et 2. Leur détection est faite à partir des résultats obtenus aux examens de la première session du premier semestre de Licence. Les étudiants non défaillants à l’ensemble des UE et qui n’ont pas obtenu une note moyenne supérieure à 7 sur 20 se verront proposer un rendez-vous avec une équipe pédagogique constituée par le responsable du diplôme. Au vu des échanges et en fonction des places disponibles, les étudiants seront invités à s’inscrire au D.U. Tremplin.

Fonctionnement :

Les enseignements se déroulent selon le principe du cours intégré sur une population équivalente à celle d’un groupe de travaux dirigés traditionnel. Ils s’articulent autour d’un tronc commun constitué par des enseignements de physique, chimie et mathématique où sont reprises les notions de base développées en S1. Le travail en effectif réduit permet de mettre l’accent sur la méthodologie du travail universitaire en identifiant les lacunes propres à chaque individu (tant dans les connaissances de base que dans les méthodes de travail). La part du travail personnel, y est considérablement accrue. Certains enseignements sont capitalisés et utilisés pour l’obtention du second semestre :

  • l’enseignement des langues que chaque étudiant suivra dans sa composante d’origine,
  • le « Projet professionnel personnel ».

Contenu de la formation :

  • Méthodologie du travail universitaire : expression, communication, méthodologie du travail efficace, maîtrise de l’information (et préparation au C2I) ;
  • Projet personnel et professionnel  : connaissance de soi, professionnalisation, Stage de 4 semaines ;
  • Culture Humaniste : pratiques corporelles, anglais ;
  • Fondamentaux disciplinaires : aux sources de la physique, mathématiques, biologie, chimie et physique

Plus d’infos :

DU Tremplin - PDF - 168.3 ko
DU Tremplin

Site du DU Tremplin Réussite

Poursuites d’études et orientation :

Les étudiants ayant obtenu le D.U. Tremplin pourront soit reprendre le cours normal de la licence (en L1S1), soit s’orienter vers une autre licence ou un I.U.T. Par ailleurs, les étudiants des licences Physique ou Sciences pour l’ingénieur (SPI) ayant validé l’UE 3 Chimie pourront reporter leur note sur celle de l’UE 3 Méthodologie de la chimie du 1er semestre si cette dernière n’avait pas été validée. Les connaissances acquises lors de ce diplôme seront utiles dans toutes les formations scientifiques.

Inscription en ligne sur : http://aria.u-strasbg.fr

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Scolarité

avr 25 2017
Pré-rentrée 2017

La semaine de pré-rentrée se déroulera du 4 au 8 septembre 2017. Consultez le programme proposé par l’amicale des étudiants

mar 28 2017
Supporting grant for 2nd year master students

Financial support for 10 months. All students in physics with an excellent academic background are eligible. Application form to be send before June 16th 2017. More information.

fév 07 2017
Quel master après ma licence ?

"trouvermonmaster.gouv.fr" regroupe l’intégralité des diplômes nationaux de master proposés par les établissements d’enseignement supérieur en France.

jul 11 2016
Témoignages d’étudiants en licence

Consultez les témoignages vidéos d’étudiants en licence Physique et licence Sciences pour l’ingénieur de la Faculté de physique & ingénierie.

Faits marquants

mai 18 2016
Groupe facebook de la Faculté

mai 13 2016
Gazette de la Faculté

Consultez le numéro 2, ici.

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